江苏省第二届数学教育学术研讨会于南京信息工程大学盛大开幕。来自全省乃至全国的数学教育研究专家、高校教授、教研室主任以及中小学教学名师等共计200余人齐聚一堂，共同江苏数学教育的未来发展。
在这场充满智慧与激情的研讨会上，南京大学哲学系教授、博士生导师郑毓信带来了一场别开生面的演讲。他以《哲学视角下的数学教育》为主题，巧妙地运用数学思维来分析中国文学巨著《红楼梦》中的两位女主角林黛玉和薛宝钗。他提出，这两位主角的性格特征在数学中分别代表了两种不同的问题解决策略：“从条件想起”与“从问题想起”。林妹妹倾向于“从条件想起”，而宝姐姐则善于“从问题想起”。这种独特的视角令人耳目一新，展示了数学思维的广阔性和。
不仅如此，研讨会还聚焦了当前数学教育中存在的问题。华东师范大学教授鲍建生指出，学生在解题过程中普遍存在“会解题，不会思考问题”的现象。为了改善这一现状，他强调了数学素养的重要性，并提出了三种数学：关系型数学、工具型数学和欣赏型数学。鲍教授的见解为数学教育提供了新的思考方向。
南京信息工程大学党委副书记、副校长王尧也强调了数学教育的重要性，并指出数学教育要重视数学文化、数学思想育人。他提到，江苏省数学教育学术会议的召开对于提升全省广大教师的数学教育认识和提高数学教育水平具有重要意义。南京师范大学的原党委书记、校长宋永忠也强调了立德树人的重要性，并提出大学教师和中小学教师应如何结合课程进行育人的思考。
本次研讨会不仅为数学教育工作者提供了一个交流的平台，更为他们带来了宝贵的启示和思考。在这个平台上，与会专家深入了数学教育的现状、问题及未来发展方向，为江苏乃至全国的数学教育事业注入了新的活力和动力。
通过这场研讨会，我们深刻认识到数学教育不仅仅是传授知识和技巧，更是培养学生的思维能力、创新精神和实践能力的重要途径。我们也看到了数学教育的广阔前景和无限潜力。相信在广大数学教育工作者的共同努力下，江苏的数学教育事业将取得更加辉煌的成就。
