在最近举办的12355青少年活动中心举办的“家长沙龙”活动中，心理专家针对家长表扬孩子的方式提出了建议，引导家长更重视孩子的努力程度而非单纯的能力表现。这一话题引发了家长们的热议和深思。
在沙龙上，一位家长分享了她平时表扬孩子的方式：“我经常对孩子说‘你真棒’、‘你真聪明’。”她表示这样的方式是想让孩子感受到自己的认可和赞赏。心理专家胡颢对此提出了不同的看法。她引用了哥伦比亚大学教授的实验为例，指出被表扬为聪明的孩子更倾向于选择容易的任务以获取表扬，即使更具挑战性的任务能让他们学到更多。胡颢强调：“表扬孩子应该更注重他的努力而非能力。”她解释说，虽然表扬孩子的聪明可以让孩子感到愉悦，但这种做法也可能让他们害怕失败、避免挑战。这种表扬方式似乎在暗示他们无需努力即可成功，削弱了他们的动力。一旦他们失败，可能会让他们觉得不再“聪明”，导致他们失去信心。相反，如果肯定孩子的努力，他们会觉得需要更加努力才能取得进步，从而对学习的渴望会超过对失败的恐惧。
心理专家陈小亚也在沙龙现场指出了一个问题：现在很多孩子在课堂上故意捣蛋，但在家里却努力学习。他们错误地认为“聪明”的人是不需要学习的。甚至有些自认为很聪明的孩子还会组成小团体，嘲笑那些努力学习的同学。陈小亚强调，孩子们渴望被表扬和认可，但家长不应该用“聪明”的头衔来束缚他们。相反，应该鼓励他们重视努力和奋斗的过程，而不是仅仅关注结果和成就。因为只有在努力中才能找到真正的成就感和自我价值。
这次沙龙活动让家长们认识到，表扬孩子时应该更加谨慎和明智。正确的表扬方式可以帮助孩子建立正确的价值观和学习态度，让他们更加健康地成长。家长们纷纷表示，将更加注重肯定孩子的努力和付出，帮助他们建立自信、积极向上的心态。
